Mosharafa Journal


Penelitian di bidang pendidikan matematika pada semua jenjang pendidikan

Jurnal Mosharafa

Jurnal Mosharafa (p-ISSN: 2086-4280 & e-ISSN: 2527-8827) mempublikasikan hasil penelitian dan kajian analitis kritis dalam bidang pendidikan matematika yang belum pernah dipublikasikan. Berkaitan dengan hasil-hasil penelitian pendidikan matematika di setiap level, berupa desain pembelajaran, analisis kesulitan siswa dalam pembelajaran, penelitian kuantitatif, kajian teoritis, penelitian kualitatif,
Jurnal ini dipublikasikan oleh program studi pendidikan matematika STKIP Garut dan terbit tiga kali setahun yaitu bulan Januari, Mei, dan September.

Alamat Penyunting:
Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Garut
Jln. Pahlawan No. 32 Sukagalih Garut, Jawa Barat, 44151, Telp. (0262) 233556
Email: jurnalmosharafa@yahoo.com atau mosharafajournal@gmail.com
Website: http://e-mosharafa.org

View Journal | Current Issue | Register

Mosharafa Vol. 3, No. 2, Mei 2014

Pada edisi ini, Jurnal Pendidikan Matematika mengkaji mengenai bagaimana belajar matematika dengan menggunakan berbagai model pembelajaran dan pendekatan pembelajaran, yaitu: contextual teaching and learning, snowball throwing, pembelajaran matematika realistik, dan two stay two stray sehingga siswa akan lebih mudah memahami matematika. Selain itu, ada pula penulis yang mengkaji tentang self efficacy matematis pada siswa smp.

View Journal | Current Issue | Register

Mosharafa Vol. 3, No. 1, Januari 2014

Pada edisi ini, Jurnal Pendidikan Matematika mengkaji mengenai bagaimana belajar matematika dengan menggunakan berbagai model pembelajaran, yaitu: student facilitator and explaining, active learning tipe giving question and getting answer, dan reciprocal teaching sehingga siswa akan lebih mudah memahami matematika.

View Journal | Current Issue | Register

Mosharafa Vol. 1, No. 2, September 2012

Pada edisi ini, Jurnal Pendidikan Matematika mengkaji mengenai bagaimana belajar matematika dengan menggunakan model pembelajaran yang beragam disertai dengan bantuan software komputer sehingga siswa akan lebih mudah memahami matematika. Software yang digunakan dalam pembelajaran matematika SPSS dan MS. Excel. Selain itu, jurnal ini juga mengkaji bagaimana aplikasi matematika dalam kehidupan sehari-hari.

View Journal | Current Issue | Register

Mosharafa Vol. 1, No. 1, Mei 2012

Pada edisi ini, Jurnal Pendidikan Matematika mengkaji mengenai beberapa pendekatan yang dapat diterapkan sebagai alternatif dalam upaya meningkatkan kemampuan matematika., diantaranya pemecahan masalah matematika melalui pendekatan metakognitif, pembelajaran inkuiri model silver, pembelajaran berbasis masalah, dan model pembelajaran generatif. Selain itu menarik untuk dikaji hasil penelitian mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan mengolah data statistika.

View Journal | Current Issue | Register